云南开放大学学报

　　《云南开放大学学报》简介：

　　《云南开放大学学报》(季刊)创刊于1980年，由云南开放大学主办。本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，立足云南，面向全国，按照“百花齐放、百家争鸣”的方针，重点刊载有关远程开放教育的研究成果，倡导教学改革，活跃学术气氛，指导云南电大工作，培育新人，交流科研成果，为普及云南的远程开放教育作出积极的贡献，为创建具有中国特色的远程开放教育理论体系作出努力。

　　《云南开放大学学报》主管单位：云南省教育厅主办单位：云南开放大学出刊周期：季刊语言种类：中文开本尺寸：16开创刊时间：1980年国际标准刊号：1009-4814国内统一刊号：53-1226/G4知网复合影响因子：0.166知网综合影响因子：0.102万方影响因子：0.262万方总被引频次：127

　　《云南开放大学学报》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。云南开放大学学报内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，云南开放大学学报公认誉为具有业内影响力的杂志之一。云南开放大学学报并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。

　　《云南开放大学学报》期刊投稿论文目录：

　　11 论英语课堂学生资源的合理开发和利用 ………………………………周莉;马媛萍; 44-46

　　12 顺应ESP教学与大学英语教师的转型 ………………………………杜文娟; 47-49+55

　　13 高职高专公共英语ESP教学模式的新探索——基于云南机电职业技术学院行业英语教学的应用研究……………………………… 尹文山; 50-55

　　14 公共权力视角下网络监督的局限性及其改进……………………………… 李维宾; 56-59

　　15 我国开征遗产税的可行性分析……………………………… 张莹; 60-63

　　16 重庆中国抗战大后方兵工生产情况述论 ………………………………王兆辉;张亚斌; 64-68

　　17 1884年至1975年越南南北分裂对社会差异的影响 ………………………………冯野; 69-74

　　18 中国与缅甸铁路交通运输合作的新思考……………………………… 周荆展;宿硕; 75-80

　　19 腾冲县团田乡“大杂居、小聚居”下的民族认同调查分析 ………………………………王国强;尹兴本; 81-84

　　20 从佤族“葫芦”崇拜看母性生殖崇拜意义 ………………………………郭颖平; 85-88

　　论文发表：浅谈对语文教学管理的认识

　　摘要：美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出：“如果让我们举出一项真正符合‘改革’这个术语的教育改革的话，那就是合作学习。”语文《新课标》也明确指出：要培养学生“创新精神、合作意识和开放的视野”。实践证明合作学习适合学生的学习特点，有利于激发学生创造力，能促进学生之间的交流沟通，培养学生的合作意识、合作技能和团队精神。

　　一次听《荷叶母亲》(人教版七年级上册)，老师提出问题让学生讨论：这篇课文抒发了作者怎样的情感?哪一自然段最能体现这种情感?课文哪些自然段是描写红莲的?分别描写怎样的红莲?老师一宣布小组讨论，前排学生“刷”地回头，学生4人一组七嘴八舌，满教室都是嗡嗡的声音，小组里每个人都在张嘴，谁也听不清谁在说什么。几分钟后，老师一喊“停”，学生立即安静下来，站起来发言的学生一张口就是：“我认为……”“我觉得……”

　　此种现象在农村学校比较普遍，讨论热烈，发言积极，鼓励表扬，热热闹闹。但透过热闹现象看本质：学生都只是说出了自己的答案，没有充分发表自己的观点;学生关注的是“我”，而不是“我们小组”;小组合作大多停留于讨论式的学习上，没有共同任务中的分工和个人责任的相互协作;没有学生的独立思考;更没有对成员完成任务进行加工和评估;当然也没有讨论出个所以然来。实则是“形式”上的合作学习。

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