《成人教育》

　　《成人教育》杂志级别：北大核心，主办单位：吉林省教育科学院 吉林省高等教育学会，周期：月刊，国内统一刊号： 22-1339/G4，国际标准刊号：1005-5843。复合影响因子：0.391，综合影响因子：0.242。

　　《成人教育》简介：《成人教育》宣传成人教育方针政策，交流各级各类成人教育办学、教学和学习经验，探讨成人教育理论及史料，研究成人教育各专业各学科的教学方法，报道国内外、省内外成人教育的先进经验，有关资料及工作动态。

　　《成人教育》栏目设置：学者理论、新视野、课题成果、理论研究、实践探索、学科纵横

　　《成人教育》收录情况：国家新闻出版总署收录杂志　中文核心杂志(2008)

　　目录

　　特稿

　　浅论终身教育理念下成人教育目的价值取向…………………………………………………………宋月丽;申秀清4-6

　　新视野

　　MOOCS背景下的学习自由…………………………………………………………王珍;张艳娣7-9

　　高等网络院校数字图书馆文献信息需求调查研究——以中国人民大学网络教育为例……………………………………………………冯霞;孙道金10-14

　　学者论坛

　　日本终身学习成果评价及认证机制初探…………………………………………………………刘红红;王国辉15-21

　　理论研究

　　全球成人教育的参与机会研究…………………………………………………………冯国红22-24

　　终身德育理念的概念解析与实践路向…………………………………………………………张典兵25-27

　　成人心理理论的发展及其与人际信任的关系…………………………………………………………吴兰花28-30

　　社区教育视角下政府与社会组织合作的路径研究…………………………………………………………刘红燕31-33

　　我国社区教育存在的问题及对策…………………………………………………………李艳云34-36

　　网络时代新型教育模式的建构与探索…………………………………………………………赵春雷37-39

　　每期话题

　　基于价值共创理论的成人高校可持续发展路径的思考…………………………………………………………张连民;金颖40-42

　　课题成果

　　特殊高等教育协同发展模式研究——以成人远程特殊高等教育与全日制特殊高等教育的合作为例……………………………王妍;韩梅;李珊珊43-46

　　全纳教育视野下聋生高等教师素质结构分析…………………………………………………………张诗晨;童欣;周志微47-49

　　网络交互教学策略探析——基于形成性考核的实证研究…………………………………………………………朱卫东50-52

　　刍议“身边好人”的榜样教育在公民道德建设中的运用——以江苏省常州市为例………………………………………………………李琳53-56

　　社会体育指导员选拔模式研究…………………………………………………………孙占峰;张楠57-59

　　论高职院校青年教师职业角色困惑的应对策略…………………………………………………………曹留成60-62

　　X理论视角下高职院校学生现状及应对措施…………………………………………………………孙士新;李海燕63-67

　　基于企业视角的高职毕业生职业素养调查研究——以广东为例………………………………………………………彭娟;祝丽杰68-72

　　论功利主义背景下干预防控大学生异常心理之路径…………………………………………………………强丽73-75

　　论现代综合高中普职融通的教育理论模型…………………………………………………………刘红兵;郭辉76-77

　　实践探索

　　社区学院开展乡村老年教育的实践思考——以象山县西周社区教育学院为例……………………………………………………周伟平78-80

　　学习策略在移动学习平台中的应用…………………………………………………………张研;祝建中81-82

　　基于层次分析法的中职教师教学能力评价…………………………………………………………何银叶;史旦旦83-85

　　以校本研修促进农村教师专业发展的研究…………………………………………………………刘海燕86-88

　　关于大学生创业教育认识的几点思考…………………………………………………………丁梅;方春花89-91

　　高职院校开展社会培训的路径选择——以金华职业技术学院为例…………………………………………………………金宏伟92-95

　　施瓦布实践性课程思想对我国高职课程改革的启示…………………………………………………………亓路路96-98

　　微课理念引导的高职课堂教学模式改革研究…………………………………………………………邵华99-101

　　高职特色专业教学团队建设的探索与实践…………………………………………………………汤光华;夏继红;张朝霞102-103

　　工科大学生实习基地建设的新模式探析…………………………………………………………张惠芹;周骥平;周俊104-106

　　他山之石

　　树立评教服务意识——明尼苏达大学评教机制的启示…………………………………………………………姚少霞107-109

　　发达国家职业教育教师职前培养模式研究及启示…………………………………………………………才嘉红110-112

　　投稿须知…………………………………………………………………………113

　　《成人教育》杂志社投稿写作要求

　　1、文章篇幅，综述专论和研究论文通常不超过6个页码，约10000字左右;研究简报不超过4个页码，约6000字。摘要篇幅以100-200字为宜。文章标题一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。关键词是反映文章主要内容的术语，一般每篇文章可选3-8个关键词。

　　2、编辑部要求作者稿件要具有原创性。执行文章复制比低于30%的审稿标准。本刊坚持文责自负原则。坚决反对一稿多投、不当署名、伪造、篡改、抄袭等不当行为。本刊自2012年5月开始试用网络采编办公平台，投稿方式为网上投稿。由于系统原因，请您采用word2003排版发送稿件。

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