教师教育研究

　　教师教育研究杂志期刊简介

　　《教师教育研究杂志》创刊于1989年，是由国家教育部主管，是北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。本刊为双月刊，主编：顾明远。国内统一刊号：CN11-5147/G4，国际刊号：ISSN1672-5905。

　　《教师教育研究杂志》全方位地研究和解决教师教育中的理论问题和实际问题，其读者对象为从事教师教育的教学、研究和管理的工作者，关注自身发展提高的各级各类教师，有志于教师职业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士。

　　教师教育研究杂志期刊栏目

　　教师教育研究杂志设有栏目有：新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究。

　　教师教育研究杂志常见论文发表范例：

　　1-6综合大学举办教师教育的条件

　　7-11“研究性变革实践”:教师发展的新思路

　　12-16提升教师职业成就感——催生教育家的现实途径

　　17-20略论中学校长的职业幸福感

　　21-26仁者“力行”:教学悖论与教师自由实践

1.论文要求word电子文档，文稿格式要符合标准论文格式，文章内容要求原创、严禁抄袭。同一篇稿件切勿一稿多投，否则后果自负。

2.请在论文后面注明作者简介（姓名，性别，籍贯，学历，职称，研究方向，从事的工作）工作单位、通讯地址、邮政编码、联系方式，方便网站工作人员及时与您沟通联系或快递期刊。通信地址格式如下：××省××市××县××路××号＋单位名称，邮政编码，联系电话。

3.编辑部会及时处理所稿件，一般审稿时间为3-4个工作日，核心期刊稿件为一周左右。

4.编辑部根据期刊不同的版面要求，有权对稿件进行适当修改。

5.稿件审核通过后传发采用通知，核实后付款。