广东技术师范学院学报

　　《广东技术师范学院学报》(月刊)创刊天地1980年，是广东技术师范学院主办的综合性学术理论刊物。

　　《广东技术师范学院学报》其中第1、2、3、5期为社会科学版，4、6期为自然科学版。具有学术性、职教性、师范性、民族性的特点。主要反映校内外的科研和教学成果，具有学术性、地域性、职教性、师范性、民族性的特色。获奖情况：2002年被中国人文社会科学学报学会评为“优秀整体设计学报”。

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　　广东技术师范学院学报杂志栏目设置

　　中国古代小说研究、岭南文化研究、政治与法律研究、经济与管理研究、语言与文学艺术研究、高等教育研究、高校教学研究

　　广东技术师范学院学报杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　广东技术师范学院学报杂志社介绍

　　1.《广东技术师范学院学报》来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向)，在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助，没有的不注明。

　　2.《广东技术师范学院学报》论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右)，应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3～5个)。

　　3.《广东技术师范学院学报》文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

　　4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

　　5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

　　6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知)，则请与本部联系确认。

　　期刊收录论文目录：

　　专业课程设置与岗位需求对接调查研究徐锦丽 (31)

　　高等职业院校学前教育专业发展若干问题研究——基于《学前教育二期行动计划》徐艳贞 (37)

　　大学创新计划对《材料工艺实验》项目化教学改革的启示唐鹏;王敏;赵艳君;沈燕 (42)

　　基于工作过程系统化的《电气控制与PLC》本科教材开发宋雷;王浩;孙洪颖 (46)

　　高职院校翻译技术课程教学内容探索李莹 (50)

　　教学团队特征影响教学质量的SEM修正模型研究刘晓艳;胡春阳 (56)

　　基于微信公众平台的高校移动学习模式研究王准;胡垂立 (62)

　　转向与应对：新媒体对高职学生道德素养提升的影响陈满玉

　　推荐阅读：教师评职称论文教育资源公平配置原则及社会意义

　　随着社会的发展，我国的教育事业也在不断进行改革，很多教授专家也针对国家的教育进行过一些研究，教育公平，是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。

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