文学教育(上)2017年第1期论文发表题目
每月一家
文学与经验 格非;4-8
新作快评
有凤来仪 杨怡芬;9-12
凤来,栖何处?——评杨怡芬的《有凤来仪》 曹霞;13
无处还乡 吴佳骏;14-15
作为一种文学符号的故乡——评吴佳骏的《无处还乡》 周聪;16
松针是另一种时间 霍俊明;17
经由冥想抵达宽广的神性——评霍俊明的《松针是另一种时间》 赵目珍;18
外国文学
凄美的田园牧歌:《路得记》的文学特征 刘建国;19-21
《西风颂》中的矛盾与调和 李婷;董超凡;22-24
从《时光的彼岸》看日本的自杀文化 李紫瑶;25-27
吉本芭娜娜初期小说中的恋爱关系 张华;28-29
从乌托邦到极权主义——基于《动物庄园》与希特勒的法西斯主义之路思考 李旭辉;陈建平;30-32
作家研究
沈从文笔下的女性形象分析 马帅;邓娟;33-35
从年轻气盛到中年沉稳:论路内的创作转型 董巧丽;36-39
路遥小说中的诗和远方 王芳英;40-41
李白与苏轼隐逸思想比较 张慧;42-44
文学教法
语文能力教育与人文素质教育并重——大学语文教学改革尝试 陈小亮;45-47
大学语文翻转课堂模式探析 安然;48-49
运用微视频的初中语文课堂教学策略 谢娟萍;50-51
中职语文教学中项目教学法的应用 伏娟;52-53
浅谈初中语文课堂氛围的营造 盛玉珍;54
教学生学会使用语文 刘建峰;55
初中文言文教学的批诵探背 张成全;56
语文口语交际能力培养策略 王菲;57
名篇探赏
金钱诱发的癫狂:蘩漪和曹七巧形象的意义 姚生喜;58-59
北岛《回答》:理性姿态的思考,掷地有声的回答 叶舒阳;60-61
《清水洗尘》的网状结构分析 任美冉;62-63
古典重读
对《论语》中“怨”的阐释及其理论研究 王翠;64-65
《学记》中的教育思想探析 王海智;66-67
湖北文坛
软埋与救赎:评方方长篇新作《软埋》 谭复;李奇志;68-70
文章写法
拨动学生乐于写作的心弦 杨晓蓉;71-73
互联网+时代大学生创意写作能力培养特征分析 李俊飞;黄德志;74-76
如何指导农村孩子写出特色作文 周建云;77
高中语文体验性作文教学初探 周智深;78-79
在作文教学中培养学生的想象能力 邵德昶;80-81
文本读法
汉语国际教育专业文学课的审美鉴赏教学探索 黄洁萍;82-83
文本细读法在外国文学课堂教学中的运用 刘斐;84
课文研析
林燿德《树》(节选)创新教学设计 王东;85-87
论《海棠诗社》选段选入中学语文教材的可行性及教法 徐惠中;88-89
《侍坐》教学设计 潘莉;90-91
海峡两岸高中文言文相同篇目对比研究 孙凯;李正镇;92-93
文艺杂谈
象牙塔中的另类时尚:大学校园顺口溜考察 倪思然;94-97
古今小说中的人物形象对现代秘书的启示 王甜甜;98-101
《聊斋志异》德译版本探究 付天海;朱佳明;102-103
中西方影视作品中的英雄主义对比研究 李洁;104-105
中国现代文学中人性的基本内涵探讨 马英;106-107
论常州滑稽戏的江南诗性文化特征 张丽芬;108-109
翻译是科学还是艺术 杨欣;110-111
武汉饮食文化翻译问题与策略研究 董春枝;杜晓晗;112-114
从《蛊镇》等小说看农民工进城 褚倩云;陈琪;郑桂梅;115-117
书香校园与城市文化软实力——以沧州高校的经典阅读调查为透视点 张凤燕;杨洪芳;118-119
爵士乐与流行音乐的关系 赵亮;120-121
探索争鸣
和谐社会构建中新疆高校多元文化理解教育探析 姚小玲;肖涛;122-123
新闻评论课程的交互式教学模式研究 李娟;124-126
《雷雨》第二幕中矛盾冲突之我见 刘畅;127
小学语文成长课堂的建立及相关问题探讨 黄梅;128-129
“是……的”句式的偏误分析及教学建议 李洛;孙琼;130-131
支架式教学在英语阅读教学中的应用 史卫华;132-133
大学英语口语教学现状与反思 阮曦;刘建国;134-135
适应多样化人才培养的高校教材质量保障对策研究 范富春;136-137
浅谈大学英语词汇教学的原则和方法 蔡杰;138-139
中医药专业留学生汉语教学策略研究 尼玉雪;薄彤;140-141
普通高校毕业生就业能力现状分析 张小乾;王丽超;142-143
试论湖北美术类非物质文化遗产课程资源的开发 李根蔓;144-145
提高教师人格魅力 促进学生健康成长 马竞宇;146-147
对高职院校立德树人工作的思考 雷志辉;148-150
旅游英语翻译对创新创业理念的作用 王绍舫;戴莉莎;151
农村留守学生心理健康问题辅导策略 高相平;152-153
用爱心点燃希望之火 徐云花;154
独立学院学生价值观存在的问题及原因分析 冯海燕;彭鹏;155
简论饥荒前爱尔兰的经济 杨天虎;156
迟开的花朵需要阳光 吴国奎;157
中职学生顶岗实习及就业存在的问题与对策 包建军;158
低年级口语交际例谈 曹春雪;159
基督教文化在西方音乐美学中的价值 胡茵;160
对外汉语文化教学中的敏感问题 马晓奕;郑欣;161
硕博论坛
中国民歌中的花意象 王曼;162-164
从《对话》栏目看中美大学生文化价值观的异同 赵君;董亚亚;165-167
《月夜荡舟游北泉》:大时代下小人物的无助与困惑 谢劲松;168-169
评吴仕民长篇小说《铁网铜钩》 冉石卉;170-171
中日被动句对比研究 赵榕;172-173
对屈原的再认识 郑晓丽;174-175
对外汉语教学中学习者的情感因素研究 王玉婷;176-177
我国德语专业翻译教学研究三十年回顾与评述 吴昊龙;178-179
纪录片《敦煌》的多模态语篇分析 段永华;180-181
西北地区交通服务双语标志英译现状分析 董亚亚;赵君;182-183
原创天地
赤壁的文化 晓苏;184
觅渡南燕飞 朱寒嘉;185
为新诗鸣不平 林纪昕;186
凌晨三点 杜诗泓;187
守望汨罗江 杨与心;188
文坛扫描_新闻一束
新闻一束 舒坦;189
文坛扫描_作家声音
作家声音 舒坦;190
文坛扫描_作品信息
作品信息 舒坦;191
文坛扫描_海外文坛
海外文坛 舒坦;192
曹英毅书法作品选登 曹英毅;193
