陶研报道
(4)追随伟大人民教育家陶行知做新时期“四有”好教师(6)陶研引领促发展 乐学教育结硕果——福建省陶行知研究会课题研讨会暨惠安县八二三实验小学第十二届乐学教育研讨活动在惠安举行(7)在厦门南洋职业学院“福建省行知实验学校”授牌仪式上的讲话林德泉
陶研简讯
(7)厦门南洋职业学院授予“福建省行知实验学校”陶研报道
(8)止于大众的幸福——宁德市陶行知研究会社区生活教育指导服务中心在福安成立李坤申
行知论坛
(9)从陶行知“核心生活力”谈发展学生核心素养邹开煌
陶研简讯
(12)“福建省行知实验学校”晋江海滨小学与4所学校艺术教育结对帮扶共建行知论坛
(13)陶行知“生活力”与“生活历”之关系论略冉浩;涂怀京
* 稍后学术顾问联系您