教育理论与实践杂志最新征稿要求有哪些

　　教育理论与实践杂志最新征稿要求有哪些

　　首先论文一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右)，应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3～5个)。每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向)，在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助，没有的不注明。文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

　　知道了投稿时注意什么还不行，我们还要了解期刊的征收论文的方向，去了解期刊的信息来写论文的论点找资料等等。

　　《教育理论与实践》由山西省教育厅主管山西省教育科学研究所主办的省级教学期刊。同时杂志以坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。主要的栏目有研究报告;文献综述;简报;专题研究等，有关这些的论文都可以来本杂志投稿!

　　教育理论与实践近期论文范例：高校专业硕士数学类课程教学体系的构建——以重庆大学为例

　　【摘要】 数学类课程教学体系直接影响专业硕士综合能力的提高和综合素质的培养。高校专业硕士培养要根据专业特点和专业硕士的个性需求构建相应的数学类课程培养体系,加强对专业硕士数学素质教育体系的研究和实践探索,搭建数字化数学课程教育平台,丰富时代性数学素质教育的内容,更新数学教育教学观念,探索数学教育教学模式和方法,拓展数学教学资源,建设高水平数学素质教育队伍,培养和提高专业硕士的数学素养。

　　【关键词】 专业硕士; 数学类课程; 教学体系; 创新能力;