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深圳评职称打破学历限制:优盘之父获评高工

分类:教育论文 时间:2013-03-28

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论文“堵死”了职称路,不少人望“职称”兴叹。虽然现在许多单位实行了“评聘分开”,一些非公企业还建立了一套自己的专业人才评价体系,但对于绝大多数的专业技术人员来说,“职称”仍然是他们心中剪不断、理还乱的特殊情结。有一次,有位退休后被用人单位返聘的工程师专门找到我们处里来,咨询职称评审事宜。他已经69岁了,工作人员说“老人家没必要费这么多工夫吧”,他听了很激动:“我干了一辈子技术活,不评个高工死不瞑目!”这事我印象很深。对于那些创新能力强、业绩特别突出、业内普遍认可的优秀专才,应该大胆打破框框,给他们开辟一条评职称的渠道。如果我们的职称制度得不到这些优秀专才的认同,那是我们的失败。合理的职称制度,应该能对专业技术起到一种有效的激励机制,充分调动他们的积极性,使专业技术人才队伍能够更好地满足本地经济、社会发展的需要。这是我们实行职称评审改革的出发点。有了这个念头到付诸实施,经历了较长一段时间,主要是标准的把握问题,即什么样的人才可以破格评审。我们跟当时的市科技局成果处反复磋商,认为可以畅通无阻行走在“绿色通道”上的优秀人才应该包括:国家、省部级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、优秀设计奖项目的主要完成人;获得国家发明专利、实用新型专利的主要完成人;获得国家、省科技成果的主要完成人等。一开始我们还不敢大张旗鼓地搞,只是悄悄地进行。第一批破格评审的有10人,中兴通讯公司副总裁谢大雄是其中之一。他在CDMA手机研制和生产上业绩突出,获得国家科技进步二等奖。2002年他申报高级工程师,但没有发表论文,也没有英语考试合格证。我们专门组织专家评审组“上门服务”,对谢大雄进行现场答辩;不巧他又紧急出差去了北京,最后是通过视频进行了答辩。专家组一致通过,谢大雄被评为高级工程师。当庭答辩,“东郭先生”露了馅破格评审为优秀专业技术人才申报职称开了“绿灯”,但评审要求不能降低,评审质量必须保证,更不能给想浑水摸鱼者以可乘之机。我们设计了面试答辩环节,可以更准确、更直观、更科学地衡量专业技术人员的业绩、水平和能力。答辩时间一般为30分钟左右,由专家评审组随机发问,现场考察申报者的学术技术水平。有“优盘之父”之称的邓国顺也参加了答辩,他是从新加坡留学回来的海归,在国外没有评职称,是直接越过中级评高级工程师。在当年,优盘技术刚刚推出,不像现在这样被普遍接受和认同。邓国顺专门带了两个优盘,现场演示,阐述

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自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富

[摘要]信息素养教育被香港视为课程改革的必需部分,在香港政府的主导下,近年来教育效果显著,信息素养架构的全面构建、教育重点的顺利过渡、信息素养与课程改革的成功融合及网上信息素养教室的建立等,都给大陆信息素养教育提供了宝贵经验和崭新思路。 [关

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