试析网络思想政治教育构建的原则与方法

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一、网络思想政治教育构建的基本原则

在网络时代的新形势下，思想政治教育的对象、载体、主体等的巨大变化，给军队网络思想政治教育的构建既带来了机遇，也带来了挑战。面对全新的网络思想政治教育的建设任务，我们首先必须确立正确的指导思想和基本原则，才能使我军网络思想政治教育沿着健康正确的方向发展，使网络思想政治教育发挥出最大效益。

(一)趋利避害，为我所用。网络思想政治教育是在网络社会发展的要求下应运而生的，它的出现是当今科技、经济以及军事发展的必然趋势，是不可阻挡的时代潮流。信息网络像所有高技术一样，也是一把“双刃剑”。对网络给思想政治教育带来的负面影响，我们应当高度重视，保持警惕。但是，也不能因此就把网络看成“洪水猛兽”，采取消极甚至逃避的态度。应当按照“积极发展，充分运用，加强管理，趋利避害的方针，一方面，要充分发挥信息网络技术的特有优势，扬长避短，占领阵地。对网上的有害信息和负面影响，不仅要做好“过滤和净化”的工作，而且还要针锋相对，澄清是非曲直，要敢于正面对抗;同时要大力加强军队思想政治教育主题网站的建设，“先人为主”、“先声夺人”，通过正面的、积极的舆论引导，减少不良信息对官兵的影响。另一方面，要加强网络环境下军队思想政治教育特点和规律的研究，充分运用信息网络这个现代化的工具和阵地，“以网制网”，攻防并举，从容应对，最大限度地发挥信息网络对军队思想政治教育的积极作用。

(二)主动出击，疏堵结合。与传统的三大媒体相比，我们对网络“第四媒体”的研究、开发和控制能力相对较弱，特别是目前军队网络思想政治教育的整体建设水平还比较低，在信息网络的发展和官兵思想多样化的大背景下，呈现出明显的不适应性。因此，我们应按照江泽民关于“抓紧学习网络知识，善于利用网络开展工作，努力掌握网上斗争的主动杖的要求，主动出击，疏堵结合，扩大阵地。主动出击，就是要在网上传播主旋律，加大正面宣传力度，创办优秀一流的思想政治教育网页，吸引官兵点击、浏览和访问，增强思想政治教育的影响力。疏堵结合，是指随着网络媒体的普及，对信息的控制难度越来越大，通过简单的行政手段去阻止甚至禁止并不是最有效的方法，必须通过教育疏导的形式，引导官兵识别有害信息，端正上网动机，培养正确的网络人格，在网络虚拟社会有效地自律和自我管理，提高免疫力。当然，对有害信息的

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