论文摘要：为学校的各校教育教学活动提供优质的服务是初中后勤部门的重要工作任务。后勤工作中的服务主要包括行为上的服务和物质上的服务。所谓的物质服务就是向学校和师生提供各种教育和学习中所需要的物质。行为上的服务就是后勤工作人员通过自己的劳动行为向学校的师生提供生活和学习上的直接服务。
引言
初中学校后勤工作的基础性地位不仅仅体现在初中各项教育教学活动开展之前,更重要的是在各项教育教学活动的开展中发挥着保障的作用。再好的师资力量,再好的教学设备,如果没有正常的生活物资保障的话,也不够顺利进行。比如,初中的后勤工作负责物业的保洁、水电的供应、设备的维修,同时后勤工作还负责学校的医疗、住宿以及学生的餐饮等问题。只有这个问题都给解决好了才能够保障各项教育教学活动的顺利开展。后勤工作的工作范围决定了后勤工作在初中的教育教学过程中发挥着美化校园的作用。后勤工作通过清洁、绿化、美化校园,从而使学校的设施、花草、教学楼等整洁美丽,不仅净化了师生们的心灵,而且也在家长和社会各界的心目中树立了良好的形象。
1.初中后勤工作在教育教学中发挥着管理的作用
初中的后勤工作承担着教育教学中各项事务的管理,在这一点上后勤部门和学校的其他部门没有区别。后勤工作的管理作用主要表现在学校将教学楼的建设、教学楼的设施、教学用的物品、教学的经费等交给学校的后勤工作者,后勤工作者在对人员和物件进行合理的分配,从而保障教学工作的正常进行。
2.初中后勤工作在教育教学中发挥着育人的作用
初中后勤工作在教育教学中的育人作用主要包括管理育人、服务育人和环境育人三个方面。学校后勤工作的育人作用主要是通过后勤的工作人员优质的服务行为来实现的。后勤工作人员以自己勤恳的工作、热心的服务以及不怕苦的精神和态度,对自己身边的学生进行熏陶。同时还通过宣传来培养初中学生良好的节约品质和意识。后勤工作人员通过自己平时的作风、思想、以及仪表为初中学生做出良好的表率,起到良好的育人的作用。
3.初中后勤工作在教育教学中发挥着服务作用
为学校的各校教育教学活动提供优质的服务是初中后勤部门的重要工作任务。后勤工作中的服务主要包括行为上的服务和物质上的服务。所谓的物质服务就是向学校和师生提供各种教育和学习中所需要的物质。行为上的服务就是后勤工作人员通过自己的劳动行为向学校的师生提供生活和学习上的直接服务。初中学校的后勤工作要将学校的师生作为服务的对象,秉承着认真负责的态度和宗旨,给学校的各项教学活动提供优质的保障,从而促进学校更好地发展。综上所述,初中学校的后勤工作在学校的教育教学过程中发挥着重要的作用,直接关系着教学质量的好坏和教学水平的高低。所以,各学校应该充分认识到学校后勤工作多的重要性,帮助学校的后勤人员树立起“服务为师生”的理念,不断提高后勤工作人员的素质,提高后勤人员的工作效率,从而推动学校教学质量的提高,给学生的健康全面发展提供一个良好的学习环境。
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