推荐北核收录的10本教改类期刊

　　教改类研究聚焦教育教学的创新与优化，是推动教育质量提升的核心力量。北京大学《中文核心期刊要目总览》(简称“北核”)收录的教改类期刊，凭借严苛的学术标准和广泛的行业认可度，成为教育领域研究者发表成果、职称评定的核心载体。下面小编整理了一批北核收录的主流教改类期刊，结合各刊的定位、核心特色、收稿范围及适配场景展开详细解析，为教育研究者精准匹配投稿方向提供参考。

　　1. 《教育研究》

　　作为教育学领域的顶尖权威期刊，《教育研究》不仅是北核核心，同时入选CSSCI等多重核心评价体系，其学术地位在教育界无可替代。期刊核心定位为聚焦教育理论创新、教育政策解读及宏观教育改革研究，收稿范围覆盖高等教育、基础教育、职业教育等全领域的教改议题，既刊发具有前瞻性的理论研究成果，也收录对重大教育改革实践的深度剖析。该刊适合深耕教育理论、参与教育政策制定或开展宏观教改研究的资深学者、科研人员投稿，其刊发成果常成为教育改革方向的重要参考。

　　2. 《课程·教材·教法》

　　该刊是基础教育教改研究领域的标杆性期刊，北核、CSSCI双核心收录，核心聚焦基础教育阶段的课程与教学改革核心议题。收稿重点包括课程体系设计与优化、教材编写与分析、教学方法创新与实践、课堂教学模式改革等，尤其关注中小学各学科的教改实践成果。期刊兼具理论性与实践性，刊发的文章多来自一线教育研究者与骨干教师，对中小学教育教学改革具备直接的指导意义，是基础教育领域研究者投稿的首选期刊之一。

　　3. 《高等教育研究》

　　北核、CSSCI双核心期刊，是高等教育领域教改研究的权威平台，核心定位为聚焦高等教育的改革与发展。收稿范围涵盖高等教育人才培养模式改革、高校教学管理创新、学科专业建设、高等教育评价体系优化、创新创业教育改革等核心议题。期刊读者群体以高校教师、高等教育研究者及高校管理者为主，刊发的成果多与高等教育发展的核心需求紧密结合，具备极强的学术价值与实践指导意义，是高等教育领域研究者展示核心成果的重要载体。

　　4. 《教师教育研究》

　　北核、CSSCI双核心期刊，专门聚焦教师教育与教师专业发展领域的教改研究，核心收稿方向包括教师培训体系构建与优化、教师教学技能提升策略、教师教育课程改革、师范生培养模式创新、教师专业发展评价等。期刊紧密贴合教师教育的核心需求，刊发成果既涵盖理论层面的研究，也包括大量一线教师培训与发展的实践案例，对一线教师、教师教育工作者及教育管理者均具备重要的指导价值，是教师教育领域的核心学术期刊。

　　5. 《教育发展研究》

　　北核、CSSCI双核心期刊，核心定位为侧重教育发展战略、教育政策分析及教育公平等宏观教改议题，同时兼顾具体教改实践案例的研究与分享。收稿范围广泛，涵盖各级各类教育的改革与发展，既包括教育发展规划、教育资源配置、教育体制改革等宏观研究，也收录基础教育、高等教育等领域的微观教改实践成果。期刊兼具宏观视野与微观洞察，适合从事教育政策研究、教育发展战略规划及各类教育教改实践的研究者投稿。

　　6. 《现代教育管理》

　　北核收录期刊，核心聚焦教育管理领域的改革与创新，是教育管理类教改研究的重要平台。收稿方向重点包括学校管理模式创新、教育政策执行与优化、教育评价体系构建、教育资源统筹管理、教育督导改革等，覆盖各级各类学校的管理教改议题。期刊注重理论与实践结合，刊发的成果多为教育管理领域的创新性研究与实践总结，适合教育管理者、教育管理专业研究者投稿，对提升教育管理水平具备直接的参考价值。

　　7. 《高教探索》

　　北核收录期刊，核心聚焦高等教育领域的教学改革与管理创新，同时涵盖比较教育、高等教育质量提升等相关议题。期刊的显著特色是对青年学者和在读博士群体友好，明确支持独作投稿，为青年研究者提供了优质的学术发表平台。收稿内容兼具理论深度与实践导向，既包括高等教育教改的理论研究，也收录高校教学改革的实践案例，适合高等教育领域的青年学者、在读博士及一线高校教师投稿。

　　8. 《民族教育研究》

　　北核、CSSCI双核心期刊，是民族教育领域教改研究的专属权威平台，核心定位为聚焦民族地区教育的改革与发展。收稿范围涵盖民族高等教育、基础教育、职业教育等各级各类民族教育的教改议题，同时包括教育人类学视角下的民族教育研究、民族文化与教育融合改革、民族地区教育公平等特色方向。期刊刊发的成果紧密贴合民族地区教育发展的实际需求，具备鲜明的民族特色，适合从事民族教育研究的学者、民族地区一线教育工作者投稿。

　　9. 《远程教育杂志》

　　北核、CSSCI双核心期刊，核心聚焦远程教育、在线教育领域的技术创新与教学模式改革，是教育信息化与数字化教改研究的核心期刊。收稿方向包括在线教学平台构建、远程教育资源开发、混合式教学模式创新、教育大数据应用、人工智能与教育融合等，紧密贴合数字时代教育改革的前沿趋势。期刊适合从事教育信息化、远程教育、在线教育等相关领域研究的学者投稿，其刊发成果对推动教育数字化转型具备重要的指导意义。

　　10. 《教育科学研究》

　　北核收录期刊，核心定位为覆盖教育领域全范围的教改研究，兼具理论性与实践性。收稿范围包括教育理论创新、教育政策评析、教育热点专论、教育改革实验、课堂教学改革实践等，既接纳高水平的理论研究成果，也收录一线教育教学改革的实践总结。期刊适配性极强，无论是教育理论研究者、一线教师还是教育管理者，均可根据自身研究方向投稿，是教改研究领域包容性较强的核心期刊。

　　综上，就是推荐北核收录的10本教改类期刊的相关内容，在各自细分领域具备极高的权威性和影响力。需要注意的是，各期刊的收稿偏好、审稿标准及发表周期存在差异，建议研究者在投稿前详细查阅目标期刊的官方投稿指南，结合自身研究方向、成果类型及学术定位精准匹配，以提升录用概率。

　　如果你在选刊过程中遇到了问题，或者是想进一步了解期刊最新信息、出版周期、期刊模板等方面的内容，都可以咨询本站学术顾问老师，会免费为你解答。