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新课程导学杂志投稿论文级别

分类:学术成果常识 时间:2021-10-14

  新课程导学杂志投稿论文级别?新课程导学》创刊于1979年,是由贵州人民出版社(贵州省教科所协办)主办的面向广大初中学生的同步指导类教辅类省级期刊。所以在该刊投稿的论文级别也都属于是省级论文。

新课程导学杂志投稿论文级别

  下面学术顾问给大家介绍下《新课程导学》相关信息,供有投稿需求的作者作为了解。

  《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。

  栏目:教育热点与争鸣、师资建设与培训、信息技术与教育、思想政治与德育、课程改革与创新、教材教学与研究

  投稿要求:

  1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

  2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

  3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

  4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

  5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

  6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

  论文级别与投稿期刊级别是一致的。投稿期刊是核心级,那么在此期刊投稿的论文也就是核心论文;若是在投稿的期刊是国家级,那么投稿的论文也就是国家级论文。关于“新课程导学杂志投稿论文级别”的介绍就到这里了。有投稿需求的作者,可以咨询我们在线学术顾差问。

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