《教学与管理》创刊于1984年，由太原师范学院主管主办。目前，已被收录于北大核心数据库中，是众多核心期刊中的一种。北大核心在国内核心中学术价值是比较高的，认可度也比较广。因此，不少作者都想在此期刊发表论文，以参与职称评定。那教学与管理期刊评什么级别职称?若是论文在满足评职的其它条件下，在《教学与管理》期刊上发表是可以参与评初级、中级、副高和正高职称评定的。
下面学术顾问给大家分享《教学与管理》投稿要求，供有投稿需求的作者作为了解。
一、论文题目
论文题目简单直观，寓意明确。尽量不用标点符号及英文表述(除公知公认的名称、符号等)，要求20个汉字以内，采用小三号黑体字。
二、作者信息
作者单位、姓名、邮编
三、摘要
摘要是以提供文献主要内容梗概为目的，一般应在200字左右，摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得全文必要的信息。
四、关键词
关键词是学术论文的检索标识，是为反映论文主题概念、满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出来的代表论文主题内容的词或词组。每篇文章须抽出能够代表本文主题的关键词3~5个。
五、正文
写作观点新颖、明确，层次分明，合乎逻辑。正文采用宋体5号字，段前、段后间距均为0行，单倍行距，显示比例为100%。能用文字说明的尽量用文字表述。图、表均采用黑白格式，尽量不用采用彩色格式。正文推荐字数见《来稿须知》。
六、标题
文内标题力求简短、明确，题末不用标点符号。层次不宜过多，一般不超过三级。层次序号采用一、1、(1)、①。
七、参考文献
参考文献代表论文的起点和层次，请严格参照国标推荐格式将所有项目著录完全，并按其在正文中被引用的顺序排列，在正文中以上角标形式标注，与文末的参考文献一一对应。参考文献格式参照《参考文献GB/T-7714-2015》执行。请到本站下载中心下载参阅。
八、作者简介
作者简介主要内容有：出生年，性别，籍贯，单位名称(含二级单位名称)，职称，学历(学习期间要注明在读)。凡署名作者均须注明全部信息。
请在文章末尾写明详细通讯地址和联系方式，主要有：邮政编码，具体通讯地址，手机或固定电话，电子邮箱(email)。
九、其他
1.本刊对拟采用的稿件，均通过中国知网进行学术不端行为检测，重复率超过15%的稿件将不予采用;
2.文章如有课题项目，请在文章首页下方详细注明“基金项目名称·课题名称·编号”。
以上是学术顾问关于“教学与管理期刊评什么级别职称”的介绍。有想了解更多关于教学与管理期刊的投稿方面的问题，或是有投稿需求的作者，欢迎咨询我们在线学术顾问。
