摘要：随着生态环境破坏问题的日益严重，生态林业建设已经逐渐受到了社会各界的广泛关注，但由于当前我国林业技术推广工作仍存在一定不足，很多先进林业技术成果未能在实际工作中得到有效应用，因此其实际建设成果往往并不理想。基于此，本文从生态林业建设的视角出发，对当前我国林业技术推广工作存在的问题进行分析，同时在此基础上提出一些做好林业技术推广工作的有效建议，希望能够对生态林业建设的推进有所帮助。
关键词：林业技术;推广;生态林业建设
引言：生态林业建设需要以充分尊重自然规律、经济规律为前提，在充分利用自然资源的同时，保护、恢复人类赖以生存的生态环境，这一目标虽然能够为生态建设工作提供重要支持，但也同样在林业技术方面提出了很高的要求，要想推动生态林业建设，首先就必须要将各种先进林业技术应用到林业工作中，而面对当前林业技术推广存在的诸多问题，对于林业技术推广在生态林业建设中运用的研究，自然也是十分必要的。
生态林业建设背景下的林业技术推广问题
推广经费有所不足
面向基层的林业技术推广工作量较大，无论是对林业技术配套设备的采购，还是对林业技术的应用培训，都需要大量的资金作为基础支持，才能够持续推进下去。然而从目前来看，由于林业技术推广的覆盖范围较广，很多地区的政府财政又相对紧张，因此每年能够投入到林业技术推广领域的资金并不多，而在资金短缺的情况下，如技术宣传、林农培训等各项具体工作的推进也随之受到了较大阻碍。另外，当前我国对林业技术发展的重视程度虽然比较高，但资金投入却普遍集中于科研领域，而林业技术推广工作的受重视程度则相对较低，得到的资金支持也比较有限，这同样是导致推广资金不足的主要原因之一[1]。
林农素质相对较低
林业技术的推广主要面向广大基层林业工作者与林农，只有让基层林业工作者与林农掌握先进林业技术，并将这些技术应用到林业工作中来，林业技术推广的价值才能够真正得到体现。但从目前来看，我国林农虽然在数量上相对较多，但文化素质与学习能力却并不高，即便能够意识到先进林业技术的重要性，但在面对各种复杂的林业技术时，仍然很难技术应用方法，更无法从先进林业技术中受益，而在林业技术难以普及的情况下，技术推广工作自然也就无法取得应有的效果。
技术推广脱离实际
林业技术推广需要为林业经营管理、生态林业建设等各项实际工作服务，但由于当前有些林业部门对林业技术推广工作的定位存在偏差，因此在实际工作中，经常会出现技术推广脱离实际的情况[2]。例如在技术选择上，不同地区的林业工作情况存在着明显差异，但却常常会按照统一的标准进行林业技术推广，推广的林业技术虽然能够对林业工作起到一定帮助，但却无法解决当前林业工作面临的关键问题，实际应用效果十分有限。另外，近年来生态林业建设逐渐成为了林业工作的全新发展方向，但林业技术推广工作却并未及时做出调整，推广技术与生态林建设需求的契合度较低，同样很难取得理想应用效果。
专业工作人员较少
林业技术推广工作具有着很强的复杂性，对工作人员专业素养与综合素质均有着较高的要求，而从当前国内林业技术推广工作的实际情况来看，很多工作人员显然是无法达到这一要求的。例如在专业知识素养方面，很多林业技术推广人员虽然是林业相关专业毕业，但由于林业技术推广所设计的专业领域较多，需要对各种先进技术及其相关原理均有所了解，因此在仅掌握本专业知识的情况下，很容易知识结构限制而影响实际工作。另外，林业技术的更新速度较快，林业技术推广人员即便能够现阶段需要推广的林业技术，但随着技术的不断跟新，仍然可能会出现新技术掌握程度不足的情况，并对工作质量造成较大影响。
林业技术推广在生态林业建设中的有效运用
加强经费支出管理
在当前林业技术推广资金不足的情况下，林业部门不仅需要加大资金支持力度，在林业技术推广领域划拨更多的资金，以满足林业技术推广的基本经费需求，同时也要加强对各项经费支出的管理，提高资金使用效率，通过对有限资金的利用来取得最大化的技术推广效果[3]。例如在林农对先进技术学习缺乏积极性的情况下，就需要转变工作策略，减少相关技术宣传与培训活动，将更多资金用于林业技术推广示范基地的建设，通过对先进林业技术的实际应用与应用成果展示凸显其价值，使林农能够充分认识到先进林业技术的重要性，同时积极投入到林业技术的学习中来，为林业技术推广创造良好基础条件。
完善技术推广网络
在林业技术推广工作中，林农之所以会出现难以掌握先进林业技术的情况，主要还是由于技术培训活动大多都比较集中，且培训模式并不适合低文化素质人群。因此在未来的林业技术推广工作中，地方林业部门还需以基层林业工作者为基础，建立完善的技术推广网络，由基层单位技术员负责对林农进行技术指导，并提供相关学习资料，鼓励林农结合生产实践进行先进林业技术的学习与应用，这样一来，通过长期、持续性林业技术的实践学习，林业技术学习难度大大降低，而林农对林业技术的应用效果也能够得到保证。
建立转换推广机制
为了让林业技术更好的服务于生态林业建设，林业部门还需从各地区生态林业建设的实际情况出发，建立系统化的转换推广机制，将林业技术推广与实际林业工作联系起来。在转换推广机制下，林业部门一方面应以林业技术应用为基础，对各项林业技术的应用效果、问题进行广泛收集与分析，明确当前推广技术在生态林业建设中存在的应用缺陷，并展开针对性的技术优化、创新[4]。另一方面则要主动征询基层林业工作者、林农的意见，明确各地区生态林业建设的实际问题，同时针对这些问题选择相应的林业技术进行推广，或是设立相关科研课题，以提高林业技术推广工作的针对性，为实际问题的解决做出更大贡献。
重视专业人才培养
面对当前林业技术推广人员的素质问题，林业部门还需在各地区建立专业化的林业技术推广队伍，同时对相关专业人才进行培养，以帮助其提高业务能力与专业素养，满足生态林业建设背景下的林业技术推广要求。例如在人才引进方面，可选择与高等院校进行合作，根据当前林业技术推广工作的人才需要来开设相关专业，培养知识面广、知识结构完善、学习能力强的专业人才，使其能够在毕业后尽快适应林业技术推广工作。而对于在职工作人员，则需要建立常态化的技术培训机制，定期组织技术推广人员对最新科研成果、先进林业技术进行学习，使其能够持续更新自身知识体系，紧跟林业技术更新换代速度。
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结束语：总而言之，在生态林业建设持续推进的背景下，当前我国林业技术推广工作虽然正面临着不少的问题，但只要能够准确把握问题关键，同时在专业人才培养、经费支出管理等方面采取合适的应对策略，就必然能够保证林业技术推广工作的效果，并将其有效运用于生态林业建设之中。——论文作者：杨永琴
