【摘要】幼儿教育是孩子教育启蒙阶段，对孩子的未来发展和学习具有十分重要的意义。幼儿作为家庭的希望、国家的花朵，幼儿园有责任保障幼儿健康快乐地成长和学习。本文主要对幼儿园安全教育存在的问题及对策展开分析，以期有所借鉴。
【关键词】幼儿园安全教育;存在问题;改进对策
幼儿肢体发展不够完全，活动不够协调，而且对外界认知较少，意外事故往往对幼儿造成较大伤害，幼儿园应将幼儿安全与健康放到工作首位，只有保证幼儿的安全才有可能谈教育，因此对幼儿园安全教育存在的问题及对策展开分析具有重要意义。
1幼儿园安全教育的意义
安全是人类最基本的需求，对于发展尚不完全的幼儿更是如此。幼儿的安全保障工作是幼儿园的首要工作，是学业教育以及其他一切工作的基础。《幼儿园工作规程》中明确规定了幼儿园的任务：实施保教结合的原则，对幼儿实施体智德美诸方面的教育，从而促进幼儿的身心健康发展，保在前教在后这充分说明幼儿园的教育是以健康教育为首要的，而安全是保育工作中的核心内容，因此幼儿园必须把保护幼儿健康放在工作首位。 幼儿自我保护能力较差，自我防范意识较弱，幼儿的安全问题教师和家长都非常关心的问题，因此幼儿园的安全教育工作是整个幼儿园工作的重中之重。幼儿园教育管理者应通过开展安全教育的具体活动，让幼儿获得有关安全和健康的基本知识，提高自我防护意识，懂得自我保护措施，从而帮助幼儿拥有健康、安全的童年。
2幼儿园安全教育存在的问题 2.1食品卫生安全教育方面
在进行食品卫生安全教育时，一方面要教育幼儿不吃腐烂变质的食物，不食用不明物质;另一方面要教育幼儿不吃陌生人给的东西;此外，还应注意对幼儿饮食习惯的培养，如教育孩子在进食温度较高的的食物或者饮用温度较高的汤水时避免烫伤等。但是不少幼儿园安全教育管理者认为幼儿年纪尚小，饮食一般由家长或者教师照顾，所以对饮食卫生方面的教育重视程度较少。
2.2交通安全教育方面
虽然幼儿年龄尚小，外出时一般有家长或者老师看护，但是了解交通安全可以让幼儿具有交通安全意识，这对幼儿以后的健康成长具有重要意义。一方面，应教育幼儿了解基本的交通规则，如“红灯停，绿灯行”、步行要走人行道、走路要靠右边行以及教育幼儿了解常见的交通标识等;另一方面应教育幼儿乘车文明，如不在公共交通工具上随意走动，不大声喧哗，乘车时不将手和头伸出窗外等。目前不少幼儿园在该方面的教育重视程度不够，力度较小，从而造成幼儿对交通安全了解较少，这对幼儿的未来成长是十分不利的。
2.3玩具安全教育方面
幼儿园通常会根据孩子的需求，购置大量玩具供孩子玩耍，因此应对幼儿进行必要的玩具安全教育。首先，对于大型玩具如滑梯或者蹦床等，应教育幼儿不要拥挤，限制人数并且有序排队，避免踩踏事件威胁幼儿安全;其次，对于游戏棍棒等中型玩具，应教育幼儿避免接触玩具的尖锐部分，不可将玩具用于攻击其他幼儿，避免造成伤害;此外，对于积木、玻璃球等小型玩具，应教育幼儿避免玩具与眼睛或者嘴巴直接接触，减少病菌进入幼儿体内。但是目前不少幼儿园在玩具安全教育方面投入力度不够，这对幼儿的安全健康成长埋下隐患。
3幼儿园安全教育的有效措施
3.1增强幼儿安全意识
幼儿大多数活泼好动，好奇心较强，但是由于自己活动能力和好奇心的限制，很容易受到伤害，因此作为幼儿教育的主阵地，幼儿园应正确引导幼儿认识世界，增强自我保护意识。首先，相关教师应有目的的教育幼儿基本的生活常识，让幼儿知道哪些东西是危险的，不可以随便碰，如开水会烫手、玻璃会扎手等，不可以独自到高处玩耍容易摔伤，不可以到独自到河边、井边玩耍，容易溺水等;其次，应教育幼儿知道生命的珍贵，对自己的身体有基本的认识，在身体不舒服时可以明确说出不舒服的位置以及症状等，帮助幼儿逐步树立安全意识，为幼儿的健康成长打下坚实的基础。
3.2家园合作共同教育
如果只是在幼儿园进行教育，无法做到持之以恒，是很难养成孩子良好的安全习惯，因此，幼儿园应与幼儿家庭合作，共同帮助幼儿树立安全意识，为幼儿的安全健康成长保驾护航。一方面，幼儿园可以定期举办家长会或者亲子交流活动等，与家长共同交流孩子的不良安全习惯，让家长知道这些不良习惯的弊端，从而共同督促幼儿养成良好的安全习惯;另一方面，应根据不同幼儿的实际情况与家长交流，商讨出帮助孩子养成良好安全习惯的方法，避免家长过度保护，家园合作共同帮助幼儿健康成长。
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4小结
综上所述，幼儿园安全教育对幼儿的安全成长具有十分重要的作用，但目前在食品卫生安全教育、交通安全教育以及玩具安全教育方面存在问题，相关教育工作者应及时采取措施增加幼儿安全意识，与幼儿家长合作帮助幼儿树立安全意识，为幼儿的安全健康成长保驾护航。——论文作者：丁遥
