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“网红”时代对大学生思想政治教育的影响及对策研究

分类:教育论文 时间:2019-11-13

  摘 要: 随着网络技术的飞速发展,校园网络的不断普及,如今“网红”通过现代便捷的传播工具,已经成为网络上非常活跃的群体,对大学生的学习、生活、思想等产生较大的影响。在这种网络开放的大环境下,作为高校思想政治教育工作者,可以利用“网红”的影响力,拓宽教育模式等,对大学生进行积极的引导,从而树立正确的三观,更好地践行社会主义核心价值观。

  关键词:“网红”时代; 大学生思想政治教育; 影响; 对策

“网红”时代对大学生思想政治教育的影响及对策研究

  “网红”即为网络红人,在经历了图文网红时代后,现如今快手直播、抖音视频、火山小视频等,又呈现出不同的“网红”时代。由于他们传递的信息良莠不齐,大学生又是关注“网红”的主要群体,社会经验不足,因此“网红”时代的出现给思想政治教育工作者带来新的、严峻的挑战。传递正能量的网红,可以对大学生起到积极向上的引导作用,然而负面效应的网红会对大学生的思想造成一定的不良影响,使之偏离正确导向。因此,高校加强思想政治教育工作迫在眉睫,要顺应时代潮流,通过发挥“网红”的优势作用,对大学生进行引导,积极探索应对对策,切实培养大学生社会主义核心价值观,成为德才兼备、全面发展的人才。

  一、“网红”时代对大学生思想的影响

  近几年,随着青少年上网人数快速增多,且大学生占据了上网人数中的多数,同时“网红”越来越受大众追捧,也备受大学生的追捧。“网红”成名的原因,以及在网络上呈现的言行举止等在很大程度上对大学生的价值取向、消费观念、道德理念、乃至政治态度等产生较大的影响,不利于大学生形成正确的人生观、世界观、价值观。一旦有负能量的信息被传播,很可能会导致部分缺乏辨别能力的大学生盲目模仿网红行为,西方拜金主义、享乐主义、上学读书无用论等将侵蚀大学生的思想,从而造成大学生不思进取、安于现状,不注重内心修养,只在乎外表和金钱。同时,负面效应的网红,还会导致大学生心理的扭曲,道德品质的偏离,法律观念淡化,社会责任感的弱化,易造成大学生道德和价值标准的混乱。[1]

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  二、“网红”时代大学生思想政治教育的对策研究

  “网红”时代带来了双面效应,负能量效应网红虽然盛行,但依然有很多正能量网红为社会传递着真善美的存在,给予大学生正确的人生导向,起到了模范带头作用。不仅符合社会主义核心价值观导向,同时给大学生树立了榜样的力量,让大学生从内心里认同和钦佩,从而促使大学生形成良好的思想观念,树立正确的人生观、世界观、价值观。因此,从事高校思想政治教育工作者要充分认识到网络时代的发展和变化,要顺应 “网红”时代的潮流,与时俱进,对“网红”时代大学生思想政治教育的对策进行积极的、深入的研究,从而更好地推动网络时代大学生思想政治教育工作的发展。

  ( 一) 转变传统的思想政治教育方式

  大学生思想政治素质是大学生最重要的素质,如何让大学生在大学期间形成良好的思想政治素质,这就需要高校从事大学生思想政治教育工作者倍加关注,这也是高校教育工作的重中之重。当前,在互联网飞速发展的时代冲击下,高校思想政治教育工作者要高度重视,要系统研究,要学会发挥“网红”时代在大学生思想政治教育工作中所起到的不可估量的作用,从而更好地引导大学生树立正确的三观意识。高校思政工作者要具有较强的辨别能力,分析不同的“网红”成因,要正面积极引导,宣扬“网红”正能量,并从中解读分析、评论,向学生们进行激励式的正面解读,并充分借鉴“网红经济”的运作模式、成功经验,通过教育教学平台,对大学生进行积极引导,鼓励大学生可以通过网络平台进行互联网+创业。同时,还要充分利用校园中的平台、技术、项目等资源,通过专栏开辟、主题活动、线下活动等形式,达到思想引导、思想教育的目的。[2]

  ( 二) 创新拓宽教育模式

  传统的思想政治教育,只能在有限的时间内由教师完成教育,但在现如今的网络时代就可以打破时间和空间的限制,对大学生进行正确的思想政治教育时,还可以利用“网红”现象,突破传统的思政教育模式,通过树立榜样教育、网络红色文化教育等形式,实现线上、线下全面教育引导。网络视频是网红的主要发展空间,高校也可以利用网络视频,打造出校园“网红”,并通过全新的教育模式,来提升大学生的思想道德素养。同时,高校思想政治教育工作者也可以利用 QQ、微博、微信等方式,增进与学生之间的交流和互动,拉近与学生之间的距离,让学生树立正确的人生观、世界观、价值观。同时,在开展线下教育中,可以通过红色文化教育、校外实习实践基地教育等,培养大学生踏实、勤奋、进取的优良作风,让学生能够正确、理性地看待不良的“网红”现象。

  ( 三) 加强网络道德教育和法制教育

  网络世界是虚拟化的,与现实有着诸多差别。少数大学生缺乏网络道德与法律意识,不注重网络文明,时而出现违背道德的行为。所以,要加强大学生网络道德教育和法制教育,净化网络环境。学会正确看待“网红”时代带来的正反双面效应,养成良好的思想道德品质,从而成为有理想、有抱负、有责任感的有志青年。[3]

  ( 四) 加强网络监管,营造良好的网络环境

  由于目前监管技术还存在不足,网络比较自由,不良信息对大学生会造成不必要的影响,所以网络监管尤为重要。高校在开展教育的过程中,要加强学生辨别能力的提升。同时,网络监管部门需要加大监管力度。

  ( 五) 加强网络文化建设

  网络文化教育不容忽视,也是开展大学生思想政治教育的重要手段。作为高校思想政治教育工作者,要为学生营造健康向上的网络文化氛围,要在网络空间传播正能量,宣扬党的方针和政策,让大学生有坚定的政治立场,要有民族和社会使命感,争做新时代有理想、有作为的好青年。

  三、总结

  “网红”时代的变化与发展,广泛地影响了大学生的学习、生活、社交和思想动态等。如何做好大学生的思想政治教育工作,就要顺应时代变化,通过不断探索、自主打造、解释分析、客观评论等方式,对大学生思想进行正确的引导,让大学生更好地培育和践行社会主义核心价值观。

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