目前，初中教师发表论文的期刊有很多，有普刊，也有核心。具体在什么级别的期刊上发表，要根据教师的实际情况而定。一般初中教师发表论文是为了评职称，这时根据评职要求选择期刊就行。评初级和中级往往没有期刊限制，既可以是普刊，也可以是核心，这时以教师的论文质量而定就可以。评高级或副高职称，则要求在核心期刊上发表。
下面小编给大家推荐几本关于初中教师方面的期刊，供大家选择。
一、初中教师方面普刊
《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。主要栏目有：综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、外语·外文、教学·信息、科学·自然、教师·学生、体育·美育、考索·探微等。
《中国校外教育》杂志由中华全国妇女联合会主管，中国儿童中心主办。主要反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题，成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
二、初中教师方面核心期刊
《教育发展研究》(半月刊)创刊于1980年，是由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院;上海市高教学会主办的高等教育学术理论刊物。反映中国高等教育理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。
《教育科学研究》(月刊)创刊于1990年，是北京教育科学研究院和北京广播电视大学共同主办的综合性教育学术刊物。主要面向广大一线教师、校长，教育研究人员及教育行政管理人员;发表教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向等文章
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以上是关于“初中教师在什么期刊发表论文”的介绍。不同期刊征稿范围不同、面对对象不同，大家在投稿前要根据自己的论文方向及论文质量，在适合的期刊上投稿。有投稿需求的作者，可以直接与期刊天空在线编辑联系。
