课题申请书的撰写对课题的成功申报是非常重要的，而也有很多作者并不清楚课题申请书要怎么写，写什么内容，期刊天空小编介绍：课题申请书主要写的课题研究的目的意义，研究目标，研究内容等，让评审人能够大概了解您的课题，这对成功申报也是有帮助的，下面小编就对此内容进行详细讲解，大家可以作为参考，如果有不明白的也可以联系该站的在线老师。
课题申请书中的研究目的也就是你为什么要做这个研究，也就是问题的提出，表达研究的总体意图，这个研究目的意义一般是比较宏观的，比如研究的是怎样提高教学质量，提高学生的素养，提高教师的专业水平等等，而课题研究的目标和内容是申请书的精华，也是课题申请书的主要价值，因此大家一定要认真对待自己的研究目标和内容，只有这样才能吸引评审专家的兴趣。
课题申请书中的研究目标也是研究最终要实现的结果，也就是做课题研究的主要目的，比如，想通过研究建构怎样的教学模式、教学策略，将得到什么新理论、新理念、新观点、新认识等。而教师的课题研究的目标不在于多，而是表述要明确(指向清晰确定)、简洁(每条一两行字)、可测(可以检查评估)，通常用“行为动词+名词”的短语来表述。
课题研究目标一般是在研究周期内可达成的，可实现的。也需要作者分开来写，具体可以写三四点，不能太多也不能太少，也不能把研究目标写成研究的总目的、意义。从课题研究本身看，不管什么样的课题研究，对教育教学工作都有或多或少的帮助，研究目的越明确、越具体的课题，它的针对性就越强，效果就越好。
此外还有研究内容是达到研究目标具体要做的事项、操作点或活动。如果说，研究目标是本研究要达成的“具体的目的”，那么，“具体的目的”和“达到目的的做法”二者根本不是一个概念，很多老师混在一起，在研究内容撰写中，要说明完成或达成这些个研究目标，具体要研究什么东西，做什么事。关于课题申请书撰写期刊天空小编就介绍到这里，如果有不明白的可以联系该站的老师，他们的经验丰富，能够给您进行更为详细的介绍。
相关知识阅读：教育课题申请从何入手
教师评职称时都需要申请教育课题，而很多老师对于课题申请研究了解的并不多，也没有太多的时间和精力，其实申请课题并不容易，他们也不清楚申请课题从何入手，有什么步骤，为此期刊天空小编在这里解答教育课题申请的相关流程，从而帮助广大教师顺利申请课题。
