技工院校教师也是教师队伍中的重要组成，随着技工院校教师职称制度的改革，这类教师也逐渐参与到职称评审中，这也体现了国家教育部对其的重视，然而技工教师怎么评职称，有什么标准，大多数老师都是不了解的，为此，小编在这里介绍：这类教师评职的职称级别不同，要求也是不同的，下面小编就重点讲下助理讲师，讲师，高级讲师，正高级讲师职称评定标准，大家可以了解详情。
技工院校文化、技术理论课教师评助理讲师要求：具备大学本科毕业学历或技工院校预备技师(技师)班毕业，见习期1年期满并考核合格;或者具备硕士学位。技术理论课教师具有相关职业(工种)初级及以上技能水平。
评定讲师职称要求：具备大学本科毕业学历或技工院校预备技师(技师)班毕业，并在助理讲师岗位任教4年以上;或者具备硕士学位，并在助理讲师岗位任教2年以上;或者具备博士学位。技术理论课教师具有相关职业(工种)中级及以上技能水平，当然对于业绩成果及教研成果都有相应的要求。
评高级讲师业绩成果要求就比较严了，需要参与省部级以上课题研究;或者主持地市级以上课题研究，或者参编至少1部省部级以上统编教材。具备大学本科及以上学历或技工院校预备技师(技师)班毕业，受聘讲师职务5年以上。技术理论课教师具有相关职业(工种)高级及以上技能操作水平，需要准备教材、课题、著作的老师应该提前与我们的编辑老师联系。
技工院校教师评正高级讲师业绩成果要求：主持过至少1项省部级以上课题研究，参编至少2部省部级以上统编教材。一般应具备大学本科及以上学历或技工院校预备技师(技师)班毕业，受聘高级讲师5年以上。技术理论课教师具有相关职业(工种)技师及以上技能操作水平，评正高级讲师要求严格，老师自己是难以完成业绩要求的，想要评职称的可以咨询期刊天空网的专业老师。
更多评审知识：浙江省技工院校教师正高级职称评审要求
浙江省人事厅为加强技工学校教师高层次人才队伍建设，充分发挥技工学校教师在职业教育和高技能人才培养中的作用，激励广大教师不断进取，推动技工学校教师专业技术资格评价工作制度化、规范化、科学化，为此制定了如下职称评审条件，适合技工院校教师评正高级职称。
