在新课改的推进下,小学教师职称制度也在逐渐完善,这对于小学教师来说是升职加薪的机会,也是对他们的工作的认可,充分调动了小学老师的积极性,提升了小学教师整体素质,小学教师职称一般有小教三级、二级、一级、高级(相当于中级职称),他们在评职称时也是要发表论文的,那么哪些省级刊物是适合小学语文教师投稿的,这也是最近本平台接到最多的咨询,为此,小编就给大家推荐几本好发的小学语文方向的省级期刊。
《小学语文教师》(月刊)是由上海市新闻出版局主管、上海教育出版社主办的教师教学辅导读物。栏目设置:教学论坛、名师教学设计精品、备课参考、新大纲推荐背诵的古诗词解析、教学点评、名校语文教学、识字教学拾零、咬文嚼字;以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
《小学时代》由吉林出版集团主管主办,小学时代杂志社编辑出版,国际标准连续出版物号ISSN1671-2188,国内统一连续出版物号CN22-1043/C,邮发代号12-5,国际16开本,月刊。小学时代所刊发的文章,全部上中国知网,作者可以到中国知网上查询。《小学时代》栏目设置:小学时代主要栏目有卷首语、名家专栏、本期关注、课改前沿、科研视窗、专题研讨、教学在线、整合与思考、艺术教育、基础教育论坛刊首语、队旗飘飘、关心话题、科学时空、人与自然、望星空、小小旅行家、艺术天地等。
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,为全国中文核心期刊,每月出版三种版本,上旬为教师版《教研天地》(国内邮发代号:38-53),中旬为大众版《综合天地》(国内邮发代号:38-59),下旬为学生版《读写天地》(国内邮发代号:38-330)。《语文教学与研究》杂志以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为指针,全面系统地介绍了小学语文教学的基本理论,同时注重吸收小学语文教学改革,尤其是我国当前基础教育改革中小学语文教学改革的新成果,力求体现科学性、新颖性、可读性。
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