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民族传统体育教学新发展目标

分类:教育论文 时间:2016-02-18

  在民族体育建设发展的今天,现在体育的新应用建设目标有哪些呢,同时通过什么方式来加强对民族体育的教学管理呢?本文是一篇教学论文。体育运动自古代奥运会时期发展至今,其组织性和相关规则不断得到加强。工业化使得在发达及发展中国家的居民有了更多的闲暇时间,这让他们可以参加并观看观赏性体育运动,体育运动曾参与人数增加,传播更为普遍。随着大众媒体和全球联系的加强,这一趋势更加明显。体育运动专业化成为主流,体育运动更加流行,体育迷们通过广播、电视、互联网追逐职业运动员,同时他们也自己参与业余的体育运动,从中得到锻炼和娱乐。

  摘要:由于传统体育项目的不同,其动作结构、技术要求、运动风格和运动量也各具差异;个人可根据需要从中选择适合于自己的项目进行健身养生活动。

  关键词:民族体育,体育教学,教学论文范例

  民族传统体育

  中国的民族体育应该是在中国人居住的地方开展的、具有中华民族传统特色的体育活动的总称。

  民族传统体育的民族性

  传统体育的民族性就是某一民族的体育在世界体育文化中所具有的本民族的特性。

  民族传统体育的延续性

  中华传统体育在漫长的历史演进中,历经沧桑,饱受磨难,但却始终传承不绝。每一次历史的变迁,都面临着一次新的挑战。民族传统体育是在历史的演进中不断发展起来的,并表现出强大的再生能力。

  体育论文:《辽宁体育科技》,《辽宁体育科技》(双月刊)创刊于1979年,是由辽宁省体育局主管、辽宁省体育科研所和辽宁省体育科学学会联合承办的体育科研学术性杂志。其宗旨:以科技为先导,宣传我省体育科研成果、提供国内外最新体育科技信息。同时,也是广大体育工作者广泛进行体育交流的园地。它是体育系统各级领导、体育专业工作者、教练员、运动员、体育教师、科研人员及关心支持体育科技事业的各界人士的良师益友。

民族传统体育教学新发展目标

  民族传统体育的观赏性

  中华民族传统体育,是寓竞争性和技巧表演性、游戏娱乐性、艺术观赏性、趣味性为一体的综合运动形式。

  民族传统体育的适应性

  民族传统体育的适应性是中华传统体育科学性的体现。它由我国各民族共同创造,类别繁多,兼具表演和竞赛等多种性质。

  有的项目不受时间、季节的限制;有的项目在场地器材上可因地制宜,就地取材;还有的项目可徒手进行,这就给开展群众性体育活动提供了便利的条件。因此,民族传统体育有着广泛的适应性,这种适应性是传统体育蕴含强大潜能的根源所在,也是传统体育得以继承和持续发展的基础。

  民族传统体育的多样性

  民族传统体育的多源发生、多向发展、多元并存和多样统一,是传统体育文化发展的常态和规律。

  民族传统体育的科学性

  民族传统体育是建立在“性命双修,心身并育”的生命整体优化理论基础之上的。把人与环境视为不断进行着物质、能量和信息交换的统一体,并把人体功能的强化和优化看作是一个精神同物质紧密联系的统一的整体活动。只有在心身统一的修炼中,才能求得整体的优化。

  民族

  人们在一定历史发展阶段形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化特点上的共同心理素质的稳定的共同体。广义泛指不同历史时期的民族共同体;狭义专指资本主义时代形成的现代民族。

  民族特点

  各民族在政治、文化、经济、生活方式、宗教信仰以及社会生活等方面与其他民族的不同点,通常包括民族地区特点、自然环境、民族经济以及民族发展历史等。

  民族形式

  民族经济、文化和政治的外部表现,在民族长期历史发展中形成。不同民族的生产方式和生活方式各有其不同形式。同一社会形态下的各民族,由于语言文字和文化传统的差异,也创造出各自独特的经济、政治、文化等形式,并随社会的发展而变化。

  民族心理

  又称“民族性格”。各民族在形成和发展中凝结起来的表现在民族文化特征上的心理状态。通过民族物质和文化特点表现出来,如建筑、服饰、语言艺术等。在民族共同地域、共同经济生活及历史发展基础上形成,有的与宗教信仰密切相关,成为维系各民族的重要因素。随着物质生活条件和社会环境的变化,民族性格、情操和爱好也发生变化。

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