《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊,创刊于1985年。它贯彻"百花齐放、百家争鸣"的方针,注重高等教育的学术研究,坚持科学性、专业性、理论性和前沿性,力求学术高品味;它弘扬了传统和民族优秀的高等教育理论,及时反映了国内外最新的高等教育研究成果,刊登了一大批高质量、有思想、有深度的选题广、观点新颖的学术论文。
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
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6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。
一、论文格式及要素
1.文前
①标题:中文题名一般不超过20字
②作者
③作者单位:(单位全名 部门(系)全名,省 市 邮政编码)
④摘要:摘要应具有独立性和自含性,按目的、方法、过程、结论的格式认真编写100-300字
⑤关键词:3-5个
2.正文
3.文后
①注释
②参考文献
③基金项目:项目名称、编号、来源等
④作者简介:姓名(出生年-)、性别、籍贯、学位、职称以及研究方向
二、正文规则要求
1.论点明确,数据可靠,文字准确简练,论证、对比资料要新,注意时效性。来稿正文不少于5000字(包括图、表、参考文献、作者简介等)。
2.文中图表置于文内段落处,图表随文走,标明图表序和图表名。图和照片务必清晰、层次分明,并附图题及表题。
3.文稿要求条理分明,最多只能有三个层次。层次编号采用以下体例:层次一(如“1”)、层次二(如“ 1.1”)、层次三(如“1.1.1” ),这三级标题单占行,正文另行。超过三级用扩充型编号办法,如:“(1)”、“①”的格式编写,标题可与正文接排。
4.量、单位及其符号,应执行国家标准规定。
5.公式另行居中,并编号。书写公式中的变量要用斜体。