语文建设

　　《语文建设》是教育部主管、教育部语言文字报刊社主办的以广大语文教师为服务对象的综合性语文刊物，是全国中文核心期刊，1956年创刊。现配合教育部基础教育课程改革、中小学教师教育工作的开展，配合国家通用语言文字法的实施，在构建语文教育新理念、提高语文教师专业化水平、学习贯彻语言文字规范标准等方面，全面服务于广大教师。

　　1、文稿要求：内容新颖、论点明确、力求文字精炼、准确、通顺，文题简明扼要，文稿应资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。

　　2、文章结构：题目、作者、作者单位、摘要、关键词、文章正文、参考文献、作者简介、作者详细通讯地址、电话 、邮箱。

　　3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目，应注于文章正文下方。

　　一、论文格式及要素

　　1.文前

　　①标题：中文题名一般不超过20字

　　②作者

　　③作者单位：(单位全名 部门(系)全名，省 市 邮政编码)

　　④摘要：摘要应具有独立性和自含性，按目的、方法、过程、结论的格式认真编写100-300字

　　⑤关键词：3-5个

　　2.正文

　　3.文后

　　①注释

　　②参考文献

　　③基金项目：项目名称、编号、来源等

　　④作者简介：姓名(出生年-)、性别、籍贯、学位、职称以及研究方向

　　二、正文规则要求

　　1.论点明确，数据可靠，文字准确简练，论证、对比资料要新，注意时效性。来稿正文不少于5000字(包括图、表、参考文献、作者简介等)。

　　2.文中图表置于文内段落处，图表随文走，标明图表序和图表名。图和照片务必清晰、层次分明，并附图题及表题。

　　3.文稿要求条理分明，最多只能有三个层次。层次编号采用以下体例：层次一(如“1”)、层次二(如“ 1.1”)、层次三(如“1.1.1” )，这三级标题单占行，正文另行。超过三级用扩充型编号办法，如：“(1)”、“①”的格式编写，标题可与正文接排。

　　4.量、单位及其符号，应执行国家标准规定。

　　5.公式另行居中，并编号。书写公式中的变量要用斜体。